Репетиторы по русскому языку г. Екатеринбург

О себе ⭐

Дорогие школьники,студенты и их родители! Предлагаю индивидуальные уроки - русского (ЦТ, ЦЭ, подготовка к олимпиадам, помощь в учебе); - французского (школьная программа, разговорный французский, подготовка к экзаменам DELF и DALF и рабочим собеседованиям); - английского (помощь в школьной программе, подготовка к ЦТ,ЦЭ, разговорный английский для работы и путешествий). Работаю в государственной школе и имею большой опыт частного репетиторства. С удовольствием помогу Вам и вашим детям в освоении языков! .

О себе ⭐

Исправление почерка (каллиграфия), элементарная математика, орфография русского и белорусского языков, обучение чтению и письму. Занятия для детей 7-12 лет в мини-группах. Стаж работы более 10 лет. Помогаю ученикам начальной школы в успешном освоении программы. Готовлю дошколят к поступлению в первый класс. Использую лучшие классические и авторские методики.

О себе ⭐

К ЦТ готовлю с 2008 года при помощи авторских, мной созданных правил и упражнений. В видеообращении рассказываю о методике преподавания более подробно. Результаты учеников можно посмотреть в фотогалерее. Есть много отзывов. Репетиторство - это моя основная работа, не преподаю в школе, поэтому работаю качественно и на результат. Занятия индивидуальные и в группе из 2х человек. Но очень ЧАСТО занятия в мини-группе из 2х человек оказываются эффективнее индивидуальных. Почему? 1. Похожие уровни и цели. Я объединяю учеников с одинаковым уровнем подготовки, с одной целью (например, получить 70−80 баллов). Таким образом, никто не отстаёт и не вырывается вперёд во время занятия. 2.Наличие здорового духа соперничества. Стремление ученика быть лучше является сильнейшим стимулом к обучению. 3.Присутствие другого собеседника. Слушать голос ТОЛЬКО репетитора бывает скучно. 4.Выполнять задания по очереди многим ученикам физически и психологически легче. Можно отдохнуть, пока отвечает другой. 5.Возможность учиться на чужих ошибках. Неточность в работе «соперника"запоминается лучше. Если в упражнении у напарника ученик заметил ошибку, то он не допустит ее в дальнейшем. Даже если ученик боится задать вопрос, его сосед может это сделать за него. 6. Экономия. Стоимость занятий в группе значительно ниже. Для многих родителей это важно. 7. Мини- группа из 2х человек — это наиболее удачное сочетание индивидуального и группового метода обучения (10 человек в группе. Занятия в таких группах предлагают учебные центры).

О себе ⭐

Репетитор — стобалльник (ЦТ-2024). Филолог, преподаватель русского языка и литературы. Магистр филологических наук. Окончила аспирантуру. Опыт работы в вузе с 2018 года (в качестве преподавателя). Разработчик дистанционных олимпиад по русскому языку и литературе. Занимаюсь исключительно с учениками 10 и 11 кл. Только индивидуальные занятия!

О себе ⭐

Образование: филологический факультет, специальность "Русская филология". Учитель 1-й категории. Опыт работы в школе и вузе более 10 лет, подготовка к олимпиадам по русскому языку. Кандидат филологических наук. Международная стажировка в рамках программы «Erasmus+» в университете г. Гранада (Испания). Опыт работы в качестве репетитора (по подготовке к ЦТ по русскому языку и по преподаванию русского как иностранного) более 12 лет. Дистанционное обучение (Zoom, Google meet), возможность обучения офлайн.

О себе ⭐

Привет, меня зовут Илья!🤝 И я могу помочь тебе разобраться в одном из самых богатых языков мира🙏🌎 Я сдал ЦТ по русскому языку на 100 баллов, и я расскажу как!🎯 Ориентируюсь как на начальные классы, так и на ребят постарше. Сам учусь на 2 курсе в БГУ. Прекрасно лажу с детьми и умею находить общий язык (русский, конечно!⭐️) Выработал свой структурированный подход для обучения ребят, учитывающий индивидуальные особенности каждого☝️ И помимо всего прочего я за честный подход к работе. В конце каждой недели будем подводить с родителями черту, анализируя успеваемость ребенка на мелком отрезке. Если улучшений не будет, то мы без лишних слов прекратим наши деловые отношения Опыт в репетиторстве 1 год + работал во время 1 курса в своей школе учителем на 0,25 ставки. Готов работать онлайн, выезжать на дом или принимать ребенка у себя. Буду рад помочь подтянуть уровень знаний, и выйти вашему ребенку на новый уровень!

О себе ⭐

Работаю на результат! В галерее вы можете посмотреть реальные баллы моих учеников. Только онлайн! Помогу школьникам разобраться с трудностями и тонкостями русского языка и систематизировать знания. Покажу абитуриентам ловушки ЦТ и научу их обходить. Умею доходчиво объяснять даже самый сложный материал. Главные требования к ученикам: регулярные занятия и выполнение домашних заданий. При ответственном подходе мои ученики достигают отличных результатов: до 90+ баллов на ЦТ. И вы тоже так сможете!

О себе ⭐

Я преподаватель с психологическим образованием, поэтому учитываю, как работает внимание, память и мотивация. Русский язык изучала на повышенном уровне ещё со школьных лет. Работаю онлайн с учениками 5 – 11 классов и абитуриентами, подстраиваю программу под уровень знаний и интересы ученика. Использую современные инструменты, визуальные примеры и практические упражнения из различных учебных пособий. С выпускниками разбираем реальные задания из ЦЭ и ЦТ и учимся правильно заполнять бланки ответов. На занятиях создаю спокойную и доброжелательную атмосферу: разбираем темы так, чтобы ребёнок понял материал и перестал бояться ошибок. По запросу родителей провожу пробные диктанты и контрольные работы, чтобы помочь ребёнку чувствовать себя увереннее в академических условиях.

О себе ⭐

Подготовлю к успешной сдаче экзаменов, ЦТ, контрольных работ учащихся средней и старшей школы. Помогаю в выполнении домашнего задания и общем повышении успеваемости. В ходе совместной работы изначально выявим сильные и слабые стороны, а после будем не только эффективно работать над устранением недостатков, но и поддерживать и совершенствовать уже приобретенные умения и навыки. При подготовке к ЦТ, кроме проработки предмета в необходимой направленности, работаем с так называемыми ловушками, разбираемся в устройстве теста, развиваем внимательность. Я вовлечена и участна, умею объяснять сложные понятия и процессы простым языком, проявляю чуткость на этапе восприятия материала, вместе с тем настаивая на его тщательном практическом закреплении в домашней работе.

О себе ⭐

Педагог с опытом работы в начальных классах более 15 лет, в средней школе по предмету "Русский язык и литература", в учреждении дополнительного образования взрослых (учителей). Имею публикации в педагогических журналах. Составитель сборников для педагогов. Опыт работы репетитором. более 7 лет. Индивидуальный подход к каждому ребенку, доброжелательность, контактность. Использование информационно-коммуникативных технологий по согласованию с родителями.