В статье мы объясняем, почему нейронные сети стали популярны среди школьников, их влияние на процесс обучения и перспективы использования. Мы уделяем внимание тому, как ИИ помогает в выполнении домашних заданий, автоматизации поиска информации и решении сложных задач. Мы рассматриваем также преимущества и недостатки активного использования ИИ, а также даем рекомендации по подготовке и выбору подходящих ИИ-сервисов для учебы.
Почему нейронные сети так популярны среди учеников?
Популярность нейронных сетей среди школьников объясняется тем, что они активно используют ИИ для решения домашних заданий — по опросам так делают примерно 45% учеников. Удивительного здесь нет, ведь нейросеть — это компьютерная система, созданная на подобии человеческого мозга и призванная выполнять поставленные задачи.
В современном мире ИИ играет все большую роль в образовательном процессе: он может помочь школьникам сделать обучение автоматизированным, сэкономить время на поиске требуемой информации и выполнении заданий. Также нейросети способны анализировать большие объемы данных — это помогает ученикам решать сложные задачи, которые были бы практически невыполнимы вручную, например, для нахождения закономерностей.
Такое раннее знакомство школьников с искусственным интеллектом станет для некоторых из них, не просто подспорьем в обучении, но и толчком к будущей перспективной профессии — оператор нейросетей. Актуальность этой специальности ощутима уже сейчас среди компаний, которые используют потенциал ИИ в решении сложных задач.
Чем ИИ может помочь в учебе?
Использование нейронных сетей может помочь школьникам решать многие задачи во время учебы:
- получить сочинения на любую тему. Речь не всегда идет о полной генерации работы ИИ. Некоторые нейросети, как Connected Papers, помогают школьникам учиться писать хорошие тексты ссылаясь на научную литерату. Писать сочинения с помощью нейросети актуально для гуманитарных школьных предметов: литературы, истории, обществознания и др.;
- ИИ-сервисы не только помогут создать текст презентационной работы, но и сгенерировать ее дизайн и картинки. Создавать презентации с помощью нейросети можно, например, по географии о ландшафте вашего региона или показать флору и фауну родного края на биологии;
- нейронная сеть способна отвечать на вопросы по математике, физике, химии, биологии, по русскому языку и вообще любому другому школьному предмету – то есть можно решать домашнее задание с помощью нейросети. ИИ не только дает ответы ученикам, но и объясняет им ход и логику решения;
- расшифровывать аудио в текст. Эта функция поможет, например, писать сочинения с помощью искусственного интеллекта, просто наговаривая свои мысли. Также расшифровка окажется полезна во время онлайн-лекций или в период дистанционного обучения школьников.
Какие ИИ можно использоваться для учебы?
Составили примерный список нейронных сетей, которые удобно использовать во время учебы:
- сократить время на создание любого текста, сочинения или эссе помогут сервисы chatinfo.ru, maxtext.ru, textplus.ru и масса других генераторов текста. Чтобы нейросеть написала сочинение, введите запрос, в результате которого вы получите выполненную работу в виде уникального текста;
- преобразовать большой объем текста (или написать новый) в слайды, придумать дизайн и подобрать картинки — эти задачи можно перепоручить нейросети. С созданием презентаций успешно справятся ИИ-сервисы presentsimple.ai, gen.page, tome.app, app.presentations.ai, gamma.app;
- помочь школьнику с домашним заданием и получить подробные пошаговые решения любых сложных задач по школьным предметам способны ресурсы tutor.hix.ai, study24.ai, nicebot.ru и другие. Достаточно ввести вопрос или загрузить фото задачи, и вскоре умный помощник выдаст детальный ответ;
- получить текстовый формат аудиозаписи для дальнейшего изучения можно за считанные минуты, а не часы, используя следующие ИИ-сервисы: sonix.ai, apihost.ru, deepscribe.ai, rev.ai, otter.ai. Особенностью некоторых умных ресурсов является возможность распознавать различные языки и их носителей.
Почему не следует злоупотреблять ИИ для учебы?
Активное использование нейронных сетей во время учебы может привести к различным негативным последствиям — некоторые страны даже ввели запрет на использование ИИ школьниками (например, Австралия). По мнению специалистов, частое обращение к нейросети не лучшим образом сказывается на учениках, поскольку:
- увеличивается риск потери навыков самостоятельного аналитического мышления у учащихся и возникновение зависимости от использования технологий;
- даже самые совершенные на сегодняшний день умные помощники могут совершать ошибки, вследствие чего школьники получают неверную информацию;
- из-за использования нейросетей у школьников сокращается общение между собой и преподавателями — это плохо отражается на развитии социальных навыков;
- многие ИИ-сервисы (особенно качественно выполняющие поставленные перед ними задачи) оказываются платными.
В целом, нейронки и как другие современные технологии, служат лишь средством для выполнения рутинных задач, основный мыслительный процесс должен брать на себя ученик, иначе любое использование ИИ пойдёт во вред.
Почему репетиторы лучше искусственного интеллекта?
Даже самый совершенный искусственный интеллект не в состоянии индивидуализировать обучение так, как это делает частный учитель. Ведь помимо того, что репетиторы передают знания, они помогают ученикам развить аналитическое мышление, логику и творческие способности.
