Как учить русский язык?

Учить русский язык нужно используя комплексный подход, то есть не разрывая теорию и практику, а также постоянно повторять изученное. Однако, есть факторы, которые могут помочь или наоборот, препятствовать освоению языковых норм. Основные лайфхаки изучения русского языка рассмотрим вместе.

С чего следует начать изучения русского языка?

Начать изучение русского языка стоит с самых основ. Если вы сразу уделите внимание правописанию, то запутаетесь, ведь в определенной позиции в одном и том же слове могут писаться разные буквы. Например, в случае чередования.

Чтобы накапливать знания постепенно, начните с самого просто. Сначала выучите русский алфавит, после “прокачайте” навыки аудирования. Умение правильно произносить слова пригодится и для усвоения норм правописания. Поэтому читайте больше текстов на русском, например, классиков-прозаиков.

Осваивайте основы языка блоками. Не стоит зубрить сразу всю грамматику, сначала разберитесь, какие бывают части речи и в чем их особенности. И только после этого можно приступать к склонениям, спряжениям и формам слова, например, инфинитива.

Что нужно знать по русскому языку к концу школы?

Школьная система образования выстроена таким образом, чтобы к концу 9 класса ученики могли овладеть всеми основами русского языка, от правописания до устной грамотной речи. Программа в 10-11 классах нацелена больше на повторение и углубление пройденных ранее материалов.

Рассмотрим перечень основных тем, которыми должен апеллировать выпускник школы.

• Грамматика - один из базовых разделов в школьной программе изучения русского языка. Знание частей речи и умение различать их по морфологическим признакам, умение определять синтаксические связи в словосочетание, а также строить простые и сложные предложение - это темы, которые включены в изложение предмета каждый год.
• Морфология. После получения общего представления и частях речи, в школе объясняют их строение. В частности, обучают навыкам морфологического разбора слова, объясняют принципы словообразования и различия частей речи.
• Орфография. Умение правильно писать - важный навык для любого образованного человека. А для этого нужно знать правила и механизм их применения на практике. Среди ключевых тем: написание безударных гласных в корне слова и сложных слов , правописание приставок, суффиксов различных частей речи.

Обратите внимание, что помимо знания правил, школьник должен обладать навыком поиска информации посредством достоверных источников. К ним относят, например, орфографический словарь.

• Пунктуация. Уместная постановка знаков препинания в простом и сложном предложении, при однородных членах, вводных словах, конструкциях и обращениях, прямой речи и диалогах - этим навыком должны владеть выпускники общеобразовательных школ.
• Лексика и фразеология – это раздел русского языка, который включает темы словообразование, значения слов, а также вводит понятия фразеологизмом, синонимов, антонимов и паронимов.
• Стилистика. После получения общего представления о структуре русского языка, школьники должны овладеть основами работы с текстом. Данный раздел учит определять основные стили русского языка (научный, официально-деловой, публицистический, разговорный, художественный).
• Зная стилистические особенности языка, можно овладеть навыками анализа текста. В этом разделе школьники учатся новным методам анализа текста (лексический, грамматический, стилистический), изучают композицию текста и основные типы речи, виды аргументации в повествовании.

Что может помочь в изучении русского языка

В изучении русского языка помогает среда проживания. Соответственно, если с рождения ребенок растет среди русскоговорящих людей, то он на интуитивном уровне усвоит правила говорения и культуру речи своего окружения. Поэтому важно, чтобы с детства малыш слышал грамотную и культурную речь.

Облегчит усвоение норм русского и знание схожего языка из группы славянских. Например, человек, который знает русский язык, будет интуитивно понимать белорусский, украинский и польский. К тому же, помимо аудиального аспекта, есть сходства в словообразовании и пунктуации.

Зависит прогресс и от индивидуальных особенностей ребенка. Есть дети, склонные к изучению точных наук, им легче дается, наприемр, физика или математика. А есть гуманитарии, которые имеют все шансы в будущем стать даже полиглотами (овладеть более чем 3 языками).

Также для освоения любого предмета, в том числе и языка, важно подобрать правильную методику преподавания и квалифицированного педагога. У всех нас различаются типы мышления и запоминания, а грамотный учитель или репетитор может подобрать индивидуальный способ изложения тем для каждого ученика.

Что может помешать в изучении русского языка

Помешать в изучении языка может проживание в социуме, который говорит на другом языке. Если вы живете, например, в Германии и общаетесь на немецком, то, очевидно, вам сложнее придется с изучением русского языка.

Отсутствие практики общение с носителями русского языка может помешать правильному усвоению языка. Богатый словарный запас, особенности в построении структуры словосочетаний и предложений, специфика постановки ударений - все это требует постоянной практики.

Также трудно будет усвоить нормы языка без мотивации и грамотной программы обучения. Поэтому в изучении русского лучше обратиться за помощью к репетитору, который сможет подобрать программу, соответствующую умственных и психическим особенностям ученика.

Особенности изучения русского языка

Чтобы стать полноценным носителем русского языка, нужно учитывать следующие особенности при его изучении:

• Кириллический алфавит. Если речь о человеке, который как основу изучал латиницу, то нужно приложить усилия, чтобы освоить особенности нового алфавита. Некоторые буквы кириллицы имеют идентичное произношение, но разное написание (например, “п” и “p”);
• Сложная грамматика. В русском языке шесть падежей, а существительные, прилагательные, местоимения и глаголы изменяются по родам, числам и падежам.
• Произношение и фонетика. В русском языке есть твёрдые и мягкие согласные, а ударения могут падать на разные слоги. Кроме того, употребляются свободный порядок слов и интонационные конструкции, которые могут влиять на смысл.
• Письменный и устный язык не являются идентичными. Идиоматические выражения и фразеологизмы требуют дополнительного изучения.
• Богатство лексики. Для русского характерна синонимия и многозначность слов и выражений, в речи применяются также заимствованные из других языков слова.
• Взаимосвязь особенностей речи и культуры. Понимание некоторых слов, выражений связано с русской культурой, историей.

Как учить правила русского языка

Учить правила русского языка нужно по принципу постепенного усвоения информации. Например, изначально стоит разобраться с алфавитом и звуками, после перейти к частям речи, словосочетаниям, предложениям, а затем - синтаксису и работе с текстами. Особенность правил в русском в том, что их много. Однако не всегда их нужно зубрить дословно, часто достаточно усвоить механизм из работы.

Как учить грамматику русского языка

Учить грамматику русского языка нужно с основ: склонений существительных, спряжений глаголов, правил согласования прилагательных с существительными. Постепенно переходите к более сложным темам, например, видам глаголов, синтаксическим конструкциям. Не забывайте о регулярном повторении изученного и отработке правил на практике.

Особенностью грамматики является то, что в русском много правил и исключений из них. При этом, важен и контекст их применения. Запомнить исключения и нестандартные формы поможет практика чтения русскоязычной литературы, прослушивание аудиотекстов, а также общение с носителями языка.

Как выучить пунктуацию русского языка

Для освоения пунктуации русского языка нужно разобраться с основными правилами постановки знаков препинания - запятых, двоеточий, тире и скобок, точек. Попробуйте систематизировать теорию посредством таблиц и схем. Практикуйтесь в написании предложений и текстов.

Особенность пунктуации русского основывается на ее зависимости от интонации и синтаксической структуры предложений. Знаки препинания часто указывают на логические паузы и интонационные подъемы и спады. Например, правила постановки запятых в сложноподчиненных и сложносочиненных предложениях зависят от смысловых связей между частями предложения.

Как учить орфографию русского языка

Учить орфографию нужно с правил правописания: написания гласных и согласных в корнях, приставках, суффиксах и окончаниях слов. Для лучшего запоминания рисуйте карточки, составляйте списки слов-исключений и систематически повторяйте их. Практикуйтесь на письме.

Особенность орфографии русского языка заключается в том, что на правописание орфограмм значительное влияют исторические процессы и морфологический принцип. Так, часто сохраняется написание корней, приставок и суффиксов независимо от их звучания в конкретном слове. Если произношение меняется в контексте, написание может не меняться.

Кто может помочь в изучении русского языка

В изучении русского языка может помочь школьный учитель, родители, онлайн-курсы или языковые школы. Также можно самостоятельно разбираться с нормами русского. Однако, все эти источники может объединить репетитор, который выстроит основу изложения ключевых тем от простого к сложному.

Почему русский язык лучше учить с репетитором?

Обратиться к репетитору русского языка - самое разумное решение в виду того, что среди множества тем самостоятельно вычленить главные будет непросто. Иногда особенности написания обусловлены историческими процессами и не поддаются классическому объяснению, эту закономерность сможет обосновать только квалифицированный педагог.

Зачем учить русский язык?

Русский язык нужен, во первых, для общения, так как он является одним из международных. Во-вторых, проживая в русскоязычной среде, нужно уметь грамотно изъясняться в устной и письменной формах. В дальнейшем, например, при трудоустройстве, приоритет будет у грамотных людей.

Как репетиторы Rulesay помогают изучать русский язык?

Сервис по подбору репетиторов Rulesay помогает найти подходящего репетитора для изучения русского языка. На сайте представлена обширная база частных педагогов, поэтому вы обязательно найдете своего специалиста.