Причастие как часть речи: признаки, правила, примеры

Причастие как часть речи – ключевая тема в грамматике русского языка, раскрывающая сложные, но логичные взаимосвязи между глаголами и прилагательными. В статье объясняется, что причастие — это особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию. Эта часть речи сочетает признаки глагола (вид, время, возвратность) и прилагательного (род, число, падеж), играя важную роль в построении точных и выразительных высказываний.

Из статьи вы узнаете, как классифицируются причастия, какие правила лежат в основе их образования и употребления, и какие ошибки наиболее типичны. Материал подробно разбирает действительные и страдательные причастия, их формы в настоящем и прошедшем времени, суффиксы, особенности согласования с существительными, а также исключения и нюансы правописания. Благодаря наглядным примерам и пояснениям материал помогает уверенно различать причастия, правильно использовать их в речи и избегать распространённых грамматических ошибок.

Смотреть содержание статьи

Что такое причастие?

Какие есть виды и классификации причастий?

Какие у причастий есть признаки?

Как найти причастия в предложении?

Как лучше изучать причастия?

Правила употребления причастий

Исключения из правил

Типовые ошибки в употреблении причастий

Зачем учить причастия?

Что такое причастие?

Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопрос “Какой?”. Данная часть речи включает в себя признаки глагола и прилагательного, то есть характеризуется признаками действия и одновременно выполняют функцию определения, как прилагательные.

Какие есть виды и классификации причастий?

В русском языке выделяют следующие виды причастий:

• Действительные - обозначают действие, которое выполняет сам объект. Настоящее время образуется от глаголов несовершенного вида (например: “читающий” – от “читать”). Прошедшее время образуется от глаголов совершенного вида (например: “прочитавший” – от “прочитать”).
• Страдательные - обозначают действие, которое испытывает объект от другого субъекта. Форма настоящего времени образуется от глаголов несовершенного вида (например: “читаемый” – от “читать”). Грамматическая форма прошедшего времени - от глаголов совершенного вида (например: “прочитанный” – от “прочитать”).

Какие у причастий есть признаки?

У причастия есть признаки, которые данная часть речи получила от глагола и от прилагательного. Причем, разделяются они на две группы - постоянные и непостоянные. Разберемся подробнее. Так, к постоянным признакам причастия, которые иначе называют глагольными, относятся следующие:

• Вид - совершенный и несовершенный. Чтобы определить, нужно обратить внимание на то, от чего образовано причастие. Если от глагола совершенного вида, то аналогичный вид имеет и причастие. Например: написать (Что сделать?) – написавший (Что сделавший?). Несовершенный вид: смотреть (что делать?) – смотревший (что делавший?).
• Возвратность. Указывает на действие, которое переходит на говорящего, то есть на себя. Грамматическая примета - наличие постфиксов -сь или -ся. Например: метаться – мечущийся.
• Время. Причастия изменяются по временам, однако не образуют форму будущего времени. Например: читающий (настоящее), чатавший (прошедшее).

Непостоянные признаки причастия подразделяются на следующие:

• Согласованность с определяемым словом по роду, числу и падежу. Например: падающая звезда - главное слово в словосочетании - “звезда”, от него задаем вопрос к причастию - “Какая?” - падающая. Оба слова стоят в грамматической форме именительного падежа, женского рода и единственного числа.
• Наличие полной и краткой форм (не и у всех). Например: Полная форма: "Прочитанная книга” (полная форма), "Книга прочитана" (краткая форма).
• В контексте причастие чаще выполняет синтаксическую функцию определения, однако в краткой форме может быть и сказуемым. Например: “Читающий мальчик не заметил, как наступил вечер” (читающий - определение).”Дом построен” (построен - сказуемое).

Как найти причастия в предложении?

Чтобы найти причастия, обращайте внимание на слова, образованные от глаголов, которые отвечают на вопросы "какой?", "что делающий?", "что сделанный?". Причастие сочетает в себе признаки глагола и прилагательного – оно обозначает признак предмета по действию и изменяется по родам, числам и падежам, как прилагательное (например, "читающий студент", "прочитанное письмо").

Научиться точно определять причастия, отличать их от других частей речи и правильно использовать в контексте помогут репетиторы русского языка. Индивидуальные занятия и практические задания позволят закрепить правила и избежать ошибок в устной и письменной речи.

Как лучше изучать причастия?

Лучше всего учить тему причастий с определения данной части речи. Для этого нужно понять и научиться разграничивать, какие признаки причастие переняло у глагола, а какие у прилагательного. Далее разберитесь с основными специфическими чертами причастия: постоянными и непостоянными признаками. Обязательно отработайте полученные знания и усвоенные правила на текстах.

Для тех, кто хочет изучать русский язык глубже, важно хорошо понимать причастия, так как они позволяют более точно и выразительно описывать действия и состояния предметов, а также формируют сложные синтаксические конструкции, необходимые для грамотной письменной речи.

Правила употребления причастий

К основным правилам по теме причастий можно отнести следующие:

• Действительные и страдательные причастия;
• Суффиксы действительных и страдательных причастий;
• Образование действительных причастий настоящего времени;
• Образование действительных причастий прошедшего времени;
• Образование страдательных причастий настоящего времени;
• Образование страдательных причастий прошедшего времени;
• Совершенный и несовершенный вид причастия;
• Переходность и возвратность причастий.

Исключения из правил

Основные исключения из правил касаются правописания прилагательных, рассмотрим на примерах:

• В прилагательных с основой на -н-, образованных суффиксальным способом -н- пишется -нн. Например: картонный. Исключение - ветреный.
• Одна -Н- пишется в в прилагательных с суффиксами -ан-, -ян-, -ин-. Например: песчаный. Исключения - деревянный, оловянный, стеклянный.
• -НН- пишется в прилагательных и причастиях, образованных от глаголов совершенного вида. Например: купленный. Исключения: конченый, раненый, контуженый, названый, посажёный, приданое, Прощёное воскресенье, крещёный.

Типовые ошибки в употреблении причастий

К самым частым ошибкам в употреблении причастий относят следующие:

• Несогласованность грамматической формы (род, число и падеж) причастия и определяемого слова. “Листва опала, опаленные осенью”. (листва (“Какая?”) - опаленнАЯ).
• Неправильное образование действительных причастий в форме прошедшего времени. Правильно - от основы прошедшего времени на гласный с помощью суффикса -вш-, а если основа оканчивается на согласный – используем суффикс -Ш-. Правильно - купить - купивший. Ошибочно: замерзнуть - замерзнувший.
• Неправильное использование суффиксов страдательных причастий прошедшего времени -нн- (-н-), -енн- (-ен-), -т-. Правильно: собранный. Неправильно: вещи не убраты, расколонная кружка, угнатая машина.
• Игнорирование постфикса -ся. Правильно: колеблющиеся тени, ошибочно - колеблющие тени.
• Подмена понятий страдательный и действительных причастий. Нельзя сказать: “Точка на карте, отметившая путником”.
• Злоупотребление формами образования. Нельзя говорить: “Одевающийся мамой ребенок”, правильно - “Одеваемый мамой ребенок”.

Зачем учить причастия?

Ученикам важно изучить причастия, так как они соединяют в себе признаки глагола и прилагательного, обозначая признак предмета по действию. Без причастий невозможно лаконично выразить характеристики объекта в процессе или после совершённого действия: именно они придают речи ёмкость и точность. Знание этой части речи помогает разнообразить синтаксис, глубже понимать авторские тексты и чётче формулировать мысли. При сдаче ЕГЭ умение распознавать и правильно употреблять причастия повышает результаты в заданиях по морфологии и синтаксису. В академических и деловых текстах причастия придают высказываниям структурность, ясность и выразительность.